Meu filho só come poucos alimentos. É seletividade alimentar?

Resposta direta

Pode ser seletividade alimentar, mas o número de alimentos aceitos é apenas uma parte da avaliação. Preferências fortes e neofobia alimentar são comuns na infância. A preocupação aumenta quando a restrição é persistente, a variedade fica cada vez menor, existem dificuldades com texturas ou habilidades de alimentação, há prejuízo nutricional, crescimento inadequado ou as refeições se tornam fonte importante de estresse para a criança e a família.

Seletividade existe em um espectro

A literatura não adota uma única definição universal de 'picky eating'. Em muitas crianças, a preferência por poucos alimentos é transitória. Em outras, a restrição pode ser mais intensa e estar ligada a fatores sensoriais, habilidades de alimentação, experiências negativas, questões médicas, nutricionais ou psicossociais. Por isso, comparar apenas a quantidade de itens aceitos com outra criança pode ser enganoso.

O que observar nas refeições

• A lista de alimentos aceitos está aumentando, estável ou diminuindo?
• A criança aceita diferentes texturas, temperaturas e apresentações?
• Existem engasgos, tosse, dor, vômitos ou fadiga ao comer?
• Há medo intenso, choro ou necessidade de evitar situações sociais por causa da alimentação?
• O crescimento e o estado nutricional estão adequados?
• A família precisa preparar sempre uma refeição completamente separada para evitar que a criança deixe de comer?

Por que a avaliação pode ser multiprofissional

O consenso sobre transtorno alimentar pediátrico organiza a avaliação em domínios médicos, nutricionais, de habilidades de alimentação e psicossociais. Nem toda criança precisa de todos os profissionais. O ponto de entrada depende do que está acontecendo. Na Alegrare, a equipe avalia principalmente os componentes dentro das áreas atendidas pela clínica e orienta encaminhamentos externos quando necessário.

Próximo passo em Goiânia

Se a dificuldade envolve seletividade, texturas, participação nas refeições ou habilidades de alimentação, conte à equipe quais alimentos a criança aceita, como são as refeições e quais sinais mais preocupam. Isso ajuda a direcionar o primeiro atendimento e os encaminhamentos necessários.